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环保教育要纳入国民终身教育
来源:大河网 日期:2004-03-25

 环保教育要纳入国民终身教育

  (记者陈 茁)随着全球变暖,未来气候变化将对全球特别是发展中国家的可持续发展构成重大威胁。对此,九三学社河南省委员会认为,普及环保科普知识,将环境教育纳入国民终身教育势在必行、刻不容缓。

  为此他们建议,除了中小学正常的科普学习外,一是要依托社区,与社区共建“环保教育示范基地”,借助社区的平台,普及环境科学知识,举办市民环境论坛,提高环保意识,宣传环境保护工作;二是我省各地尽快筹建环保科普主题公园。据了解,科普公园是科普基础设施中最易于公众参与、接受和学习的科普展示教育场所。我国上海、沈阳、北京、宁波、厦门等地都已经建起了科普公园并在科普工作中发挥了重要作用。三是我省各地的环保科普公园要在创意上有所突破,要集公益性、教育性、科学性、娱乐性等于一体,多设立参与性强的项目,比如环境科学墙、环境监测质量信息公布台、水污染处理过程等,采用游戏设计、实际操作、小实验等寓教于乐的交流互动方式,让广大群众在轻松愉悦中接受教育。

  提高建筑垃圾回收利用率

  (记者郭海方)随着我国工业化、城市化进程的加快,拆旧建新工程与日俱增,由此产生的建筑垃圾也日益增多。如何处理和利用这些建筑垃圾,成为亟待解决的问题。

  政协委员郭靖华指出,目前我国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾的30%~40%,但对建筑垃圾的处理仍停留在较低水平。除废旧钢筋等部分材质被回收外,大多是将未经处理的建筑垃圾直接运往郊外或乡村,采用露天堆放或以填埋的方式进行处理。这既占用了宝贵的土地资源,又污染了环境。因此,搞好建筑垃圾的再生利用迫在眉睫。

  郭靖华建议,提高建筑垃圾的再生利用水平,必须加强技术研发投入,对拆除下来的废旧混凝土进行现场破碎,分别加工成商品混凝土骨料、建筑砌块集料、道路填铺料等不同用途的再生集料。这种处理方式不仅可以极大地提高废旧混凝土的利用效率,减少多次运输造成的环境污染和费用支出,更可使加工后的建筑垃圾成为商品,实现一举多得。

 

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